Rahmawati, Y., A. Ridwan, and M. Agustin. “Pengembangan Kompetensi Guru Dalam Pembelajaran Berbasis Budaya: Culturally Responsive Transformative Teaching (CRTT)”. ABDI: Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat, Vol. 2, no. 1, Feb. 2020, pp. 48-57, doi:10.24036/abdi.v2i1.33.