[1]
Rahmawati, Y., Ridwan, A. and Agustin, M. 2020. Pengembangan Kompetensi Guru dalam Pembelajaran Berbasis Budaya: Culturally Responsive Transformative Teaching (CRTT). ABDI: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat. 2, 1 (Feb. 2020), 48-57. DOI:https://doi.org/10.24036/abdi.v2i1.33.